呂文明：書學(xué)研究道路上的探索者
作者：大學(xué)生通訊社 發(fā)表日期：2017年05月25日 08:58 點(diǎn)擊：[]
呂文明，1982年生于山東海陽。山東師范大學(xué)齊魯文化研究院副教授、碩士生導(dǎo)師。中國書法家協(xié)會會員，中國文藝評論家協(xié)會會員，山東省書法家協(xié)會主席團(tuán)委員兼教育委員會主任。主要研究方向：魏晉書法與儒學(xué)文化、家族文化。近三年，主持國家社科基金1項(xiàng)、山東省社科規(guī)劃2項(xiàng)、山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)委托課題1項(xiàng)。在《光明日報(bào)》、《孔子研究》、《東岳論叢》、《中國書法》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，出版學(xué)術(shù)專著1部。曾獲全國首屆高等書法教育論壇優(yōu)秀論文獎、第七屆全國書學(xué)討論會三等獎、第二屆泰山文藝獎、山東省高校藝術(shù)教育論文一等獎等。2016年被評為第四批齊魯文化英才、山東省首批青年書法名家、山東師范大學(xué)第十二屆杰出青年。
有故事的研究者
見到呂文明時，他正在從電腦上打印清代光緒刻本的《廣藝舟雙輯》，談及用途，他說：“文史研究對于資料的使用要非常謹(jǐn)慎，我引用的所有資料都必須找到第一手材料，能找到木刻本就絕不使用現(xiàn)在的印刷版本?！被蛟S，這就是為什么只有短短三年他便徹底完成從行政工作到學(xué)術(shù)研究的華麗轉(zhuǎn)身。呂文明是個有故事的人，與他交流的開始我們就有了這樣的感覺。
2002年，呂文明考取山東師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)；2006年考取美學(xué)專業(yè)書法美學(xué)方向碩士，師從著名書法家李宗瑋教授；2008年提前一年畢業(yè)，留校從事輔導(dǎo)員工作；2013年考取區(qū)域文化與中國文學(xué)專業(yè)博士，跟隨著名學(xué)者、齊魯文化研究大家王志民先生研究傳統(tǒng)文化；2014年他又辭掉心理學(xué)院辦公室主任，調(diào)至齊魯文化研究院從事專職科研工作。呂文明的這份學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷讓人感覺到他的思維非常活躍，用他自己的話說他是土生土長的山師人，山東師范大學(xué)給了他成長的全部動力。本科、碩士、博士三個階段三個專業(yè)，六年的輔導(dǎo)員和辦公室工作經(jīng)歷，短短三年的科研工作時間，這些都讓人感覺他想在學(xué)術(shù)研究上取得成績真得很難。呂文明說，在一個單位里同時兼具教師和學(xué)生兩種身份，他面臨的困難也就可想而知，很多時候他就不得不面臨學(xué)生身份的尷尬。呂文明知道，要徹底改變這種局面并完成身份的轉(zhuǎn)變，就只有把全部的精力都用在學(xué)術(shù)研究上，所以，他用三年的時間去追趕已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面的同齡人。功夫不負(fù)有心人，他的努力終于換來了豐碩的成果，自2014年以來，他主持了5個科研項(xiàng)目，在CSSCI、中文核心和海外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，僅2017年至今就發(fā)表B類論文1篇、C類論文5篇。此外，他還入選第四批齊魯文化英才，成為全省高校最年輕的入選者；2017年1月，他又當(dāng)選為山東省書法家協(xié)會主席團(tuán)委員。
志存高遠(yuǎn)的思想者
學(xué)術(shù)之難，在于項(xiàng)目和成果產(chǎn)出難；而文科學(xué)術(shù)尤其難，難在缺乏國際化發(fā)展的平臺；而書法的學(xué)術(shù)研究更難，除了學(xué)科層次低，還有學(xué)術(shù)研究的長期不被重視。而呂文明多年來一直關(guān)注和投入的恰恰是這個不被人看好的領(lǐng)域。呂文明說，自己如此努力地做學(xué)問搞研究，卻經(jīng)常遭到書法界同行的嘲諷；而在山東師范大學(xué)，因?yàn)闆]有這個學(xué)科，他的研究也很難受到重視。就是在這樣的環(huán)境中，他的心中還始終存著一個夢想，他寄希望于不久的將來書法能從絕學(xué)變?yōu)轱@學(xué)，有越來越多的有志青年能去傳承和弘揚(yáng)書法文化。
在這一目標(biāo)的督促下，呂文明一直在書學(xué)研究的道路上辛勤耕耘。國家社科基金書法類課題每年的立項(xiàng)基本維持在兩到三項(xiàng)，省社科規(guī)劃項(xiàng)目也極少為書法類課題立項(xiàng)，CSSCI來源期刊書法學(xué)科只有一本《中國書法》，面對這樣的困境，呂文明竟然一路沖殺，屢有斬獲。同時，呂文明還圍繞書法學(xué)科建設(shè)的本體問題進(jìn)行了深入探究，撰寫了一系列研究文章，在學(xué)界引起強(qiáng)烈反響。2014年，呂文明獲得中國書法家協(xié)會和首都師范大學(xué)共同舉辦的全國首屆高等書法教育論壇優(yōu)秀論文獎（最高獎），2016年入選中國書法家協(xié)會和鄭州大學(xué)主辦的2016全國高等書法教育（鄭州）論壇。呂文明對于書法學(xué)科建設(shè)所做的努力逐漸得到學(xué)界認(rèn)可，曲阜師范大學(xué)書法學(xué)院的陳培站博士說：“如果每個高校的書法教師都像文明兄這樣做，書法學(xué)科的振興將指日可待。”
追求卓越的創(chuàng)新者
三年前，呂文明選取《魏晉書法文化世家研究——政治與社會變遷視域下的藝術(shù)史觀》作為自己的研究課題。這個題目的復(fù)雜性讓許多同行都頗為感慨，題目太大，史料短缺，學(xué)科的綜合性極強(qiáng)，這些問題都讓人望而生畏。呂文明學(xué)術(shù)研究的長處就是善于從復(fù)雜的關(guān)系中抓取核心部分，尤其是多元的學(xué)科背景使他擁有超出一般研究者的睿智與厚重：新聞學(xué)使他具有敏銳的學(xué)術(shù)認(rèn)知力，美學(xué)使他的學(xué)術(shù)思維充滿邏輯性和科學(xué)性，區(qū)域文化與中國文學(xué)則為他打通文史哲的學(xué)科界限奠定了基礎(chǔ)?！白x文明的文章常讓人感覺到他學(xué)術(shù)思維的跳躍和縱橫捭闔，真可謂是‘五車詩膽，八斗才雄’?！敝袊囆g(shù)研究院的段永成博士這樣評價他。
呂文明花了近三年的時間終于完成這一課題，寫出四十多萬字的研究報(bào)告，對魏晉書法的研究達(dá)到了新高度。但他并不滿足于此，他在后期的研究中逐漸傾向于進(jìn)行理論的凝練與總結(jié)，在他看來，比書法藝術(shù)本體研究更重要的是文化背景下書法所包含的精神意蘊(yùn)，書法作為中國文化的重要組成部分，應(yīng)該把它放到文化的大范疇下進(jìn)行研究，在這其中，儒學(xué)的意義非常重大。當(dāng)然，呂文明研究的道路也并非順風(fēng)順?biāo)簳x史料的缺失給他的研究取證帶來了很大困難。他發(fā)現(xiàn)研究得越深，需要學(xué)習(xí)的東西就越多，但是現(xiàn)存的史料往往難以滿足他的需求，這也是他正在努力解決的問題。
呂文明是個很有才情的人，上大學(xué)時就是名滿校園的才子，除了書法，他還喜歡寫詩，今年年底，他的詩集《云水禪心》也將正式出版。他說最喜歡蘇東坡的境界，喜歡他的獨(dú)立自由精神。他告誡青年學(xué)子，做任何事都要用心，小到生活點(diǎn)滴，大到家國情懷，都要有自己獨(dú)立的思想。談及做學(xué)問的清苦，他笑著說：“做學(xué)問雖苦雖累，但我興趣在此，卻也能苦中作樂。有人覺得熬夜是一件很苦的事，但我基本上每天都要工作到凌晨兩三點(diǎn)，在夜深人靜的時候，沉迷于博大精深的中國文化中，又何嘗不是一件樂事呢？”
