一枝一葉總關(guān)情 援藏路上鑄忠誠——我的援藏故事
作者：張立雙 發(fā)表日期：2021年04月29日 09:37 點擊：[]
流逝的是歲月，永恒的是情誼，可貴的是緣分。2018年8月，作為山東省選派的50名定點支援西藏自治區(qū)日喀則市的高中教師之一，45歲的我從美麗的海濱城市青島，跨越萬水千山奔向日喀則的呼喚，來到了這離天最近的地方。自己的人生能與雪域高原結(jié)緣，讓已過不惑之年的我感到非常幸運(yùn)。
2021年4月，張立雙參加日喀則市二高紅歌歌唱比賽
三年援藏路,一生高原情。西藏人民給了我家一般的溫暖,我也把日喀則當(dāng)作了我的第二故鄉(xiāng)。三年里，我用扎實工作默默奉獻(xiàn)完成初心使命,鐫刻成對教育援藏事業(yè)的無限忠誠。我用愛心和熱情傳遞祖國人民對藏族人民的關(guān)愛與支持,寫成一個又一個愛的故事----一枝一葉總關(guān)情,援藏路上鑄忠誠。
“老師,我一定要考上大學(xué),對得起您對我的教誨!”
這是日喀則第二高級中學(xué)高二(7)班學(xué)生丹增羅布給我的鄭重承諾,我一直記在心上,也一直關(guān)注著他。2020年9月15日,青島情系日喀則教育基金會和二高山東援藏教師為日喀則市第二高級中學(xué)部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生捐贈了獎金和物資,在捐贈現(xiàn)場我見到了丹增羅布的身影,他看到我時也熱情地招手。會后,他代表全體受助學(xué)生接受了山東電視臺和日喀則電視臺的采訪,侃侃而談,落落大方,給我留下了很深的印象。
丹增羅布的進(jìn)步太快了，讓我有點不敢相信自己的眼睛，跟一年前的他相比，簡直判若兩人。那時他在高一(9)班，我教這個班的歷史課，在我的課上,丹增羅布總是大聲說話或者睡覺，讓我很生氣也很頭疼，經(jīng)常在課上批評他甚至是讓他罰站，可他非但沒有收斂，反而變本加厲繼續(xù)搗亂。我必須把丹增羅布的情況搞清楚，及時教育他，這樣才能幫助他成長、使我的課堂恢復(fù)正常。我通過與班上其他同學(xué)的交流得知,丹增羅布家庭條件很好,生活富裕,認(rèn)為上學(xué)無用，所以才不愿意學(xué)習(xí)甚至搗亂，他其實挺聰明，入學(xué)成績是班級的第5名。了解到這些情況后,我制定了對他的幫扶計劃。跟他的班主任溝通后，我多次利用自習(xí)時間找他到我的辦公室談話，先是向他講明人生理想和知識的重要性,然后強(qiáng)調(diào)上課違紀(jì)的嚴(yán)重危害，最后肯定他的學(xué)習(xí)潛力，告訴他只要用心堅持學(xué)習(xí)，定能贏得錦繡前程。他剛一開始有抵觸心理，我就耐心地繼續(xù)說服教育，在課堂上多給他回答問題的機(jī)會。漸漸地，他在我課堂上發(fā)生了不小的變化，開始認(rèn)真聽課、做筆記。我了解到他很喜歡演講，就教給他一些演講的方法技巧，鼓勵他閱讀相關(guān)的書籍和雜志，他學(xué)習(xí)的勁頭更足了，對我的態(tài)度也越來越好。高一快要結(jié)束時，他主動找到我，表示一定要好好學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)，我給了他充分的肯定和支持。
2020年9月15日，日喀則市二高山東援藏教師為品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈獎學(xué)金
據(jù)我了解，現(xiàn)在，丹增羅布學(xué)習(xí)更加努力了，學(xué)習(xí)成績已進(jìn)入級部前列，成為了班長，還成了演講骨干。這令我非常欣慰，看來我對他的教育工作沒有白費(fèi)。教育本質(zhì)上是一項播撒愛的事業(yè),能夠終生從事這樣的事業(yè),我倍感自豪和驕傲。
“張老師,我們學(xué)校用上自來水了!謝謝您!”
這是日喀則市康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)校長扎西平措給我發(fā)的信息,我喜出望外,全校二百多名師生終于用上自來水,告別了用拖拉機(jī)上山拉水吃的歷史，這是日喀則教育局和康馬縣政府為教育做的一件民生實事，很了不起。
2020年5月31日，張立雙赴康馬縣支教
康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)是我2020年5月底到6月初邊境支教的地方,它成了我終生難忘的圣地。這里生存的條件很艱難,海拔4500多米,夏天很短,大部分時間人們都要穿棉衣、蓋厚被子；校舍很新，但沒有取暖設(shè)施；校園里沒有大樹，只有不多的灌木；學(xué)生的伙食還可以，全校21位在編教師每天的伙食補(bǔ)貼只有10元！更讓人難以想象的是師生的生活用水需要附近的村民用拖拉機(jī)從很遠(yuǎn)的山上拉！就是在這樣的艱苦條件下,康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體師生仍然很樂觀，他們盡心盡責(zé)地工作學(xué)習(xí)，教學(xué)成績在康馬縣名列前茅。我被這些堅守祖國邊疆的教育者深深感動，他們是我們民族的脊梁，是新時代最可愛的人。
在康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)支教的日子里，我一方面為老師們作班主任和教育教學(xué)工作的技能培訓(xùn)，一方面為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我把康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)重缺水的情況向日喀則教育局作了匯報，引起了日喀則教育局和康馬縣政府的高度重視，2020年12月康馬縣涅如麥鄉(xiāng)中心小學(xué)就通了自來水，吃水困難問題得到圓滿解決。能夠為邊疆基礎(chǔ)教育的發(fā)展出一份微薄之力,我感到我的工作十分有意義。
“叔叔,你能經(jīng)常來陪我們玩嗎?”
這是日喀則市第一福利院三歲孤兒扎西央宗在我離開福利院時問我的話，我肯定地點了點頭，但心里有些酸楚。我們部分山東援藏教師利用周末休息時間來到福利院，給孩子們買來零食和玩具，陪孩子們玩耍，孩子們可高興了。其中,扎西央宗性格特別開朗，帶著小朋友們沖著我們扮鬼臉，和我們一起做游戲，給我留下了美好的印象。當(dāng)我們要離開時，她哭著不讓我們走，希望我們經(jīng)常來，我們答應(yīng)了她。
之后的日子里，我們經(jīng)常去福利院看望扎西央宗以及其他孤兒，陪她們玩，給她們講故事。福利院的老師對孩子們非常有愛心，照顧得很細(xì)致，孩子們生活得很開心、成長得很順利。他們失去了父母的愛，或許是不幸的，但他們得到了全社會的關(guān)愛，在社會這個大家庭里健康快樂地成長，這又可以說是他們的幸福。
除了關(guān)愛孤兒，我和陳壽昌等幾個志同道合的援藏老師，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐣坌娜耸?，組織開展志愿募捐、扶危濟(jì)貧等活動；在校園里成立學(xué)生會愛心社，帶領(lǐng)社員到敬老院、孤兒院、社區(qū)等開展送溫暖活動，在雪域高原唱響一曲愛的贊歌。
2018年12月14日，張立雙參加日喀則市桑珠孜區(qū)東嘎鄉(xiāng)冬裝捐贈儀式
工作之余，我們走訪了附近藏區(qū)的藏族同胞，發(fā)現(xiàn)黨和政府對他們的幫扶力度是相當(dāng)大的，很多人已經(jīng)脫貧致富，但仍有一些藏族同胞仍處在深度貧困的境況中，他們中大部分人因疾病喪失勞動能力，日子過得很艱難。2018年12月，我們聯(lián)系了青島的群眾性公益組織—“情系日喀則教育基金會”，發(fā)起了“情系日喀則暖冬行動”。青島市民熱情高漲，積極捐款捐物，總共捐出了9噸棉衣，并派出四名志愿者奔赴日喀則。我們和這四位志愿者一道，把這些衣物捐贈給了日喀則桑珠孜區(qū)東噶鄉(xiāng)和江當(dāng)鄉(xiāng)的部分困難藏族同胞，并為江當(dāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)的部分困難學(xué)生捐贈了獎學(xué)金和衣物。救急扶困，打好扶貧攻堅戰(zhàn)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”
這是我初來援藏時給自己立下的錚錚誓言，我自認(rèn)為沒有虛度三年的援藏光陰，但還沒有把工作做到盡善盡美。2019年9月,我被西藏自治區(qū)教育廳評為“優(yōu)秀援藏教師”；2020年9月,我被山東省委宣傳部和山東省教育廳評為“山東省教書育人楷模” 。西藏人民和山東人民給了我不少榮譽(yù),也給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量，這些都成為我教育生涯中無上的光榮，激勵著我繼續(xù)為黨和人民的教育事業(yè)砥礪前行。
回望即將結(jié)束的三年援藏支教工作，一路走來，我得到了藏族同胞和援藏同事們太多的關(guān)心、支持和鼓勵，這促使我不斷成長，不再孤獨(dú)，日喀則仿佛已經(jīng)成為我的第二故鄉(xiāng)，在這里我能夠深切感受到家的溫暖。我是光榮的山東青島援藏教師，責(zé)任重大，使命光榮，我甘愿做一支格桑花，扎根雪域高原，牢記使命，不忘初心，傳播山海深情，綻放生命光彩，讓青春無悔，為西藏教育的迅速發(fā)展、為漢藏團(tuán)結(jié)、為民族復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
張立雙，山東師范大學(xué)歷史文化學(xué)院93級校友。原工作于青島西海岸新區(qū)志遠(yuǎn)中學(xué)，現(xiàn)援藏于日喀則市第二高級中學(xué)。
