蔡耀鋒：在慶祝2022年教師節(jié)座談會上的發(fā)言
作者： 發(fā)表日期：2022年09月13日 09:17 點擊：[]
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
我是2021級體育學院體育教育訓練學專業(yè)研究生蔡耀鋒。在教師節(jié)這個特殊的日子里，非常榮幸能夠代表全體師大學子，向所有辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。敬愛的老師，您辛苦了！
習近平總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。求學師大的我們是幸運的，更是幸福的，因為師大集聚了一批像您們一樣學識淵博、品行高潔、仁愛樂道的好老師，您們懷著一顆愛生之心，將堅定的信念、高尚的情操和扎實的學識傳遞教授給一批又一批青年學生，奠定人生成長成才的基石。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，人們把最好的贊美賦予了老師，也把沉甸甸的責任、殷殷的希望寄托在了老師身上。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。2020年7月到2021年9月，作為第22屆研究生支教團成員，我遠赴重慶榮昌支教一年，一年的支教經歷讓我深切地體會到“教師”二字所蘊含的分量，也更加明確“師道”的價值意蘊。
師道是“長大后我就成了你”的薪火相傳。我支教的學校是重慶榮昌盤龍鎮(zhèn)初級中學，獨在千里之外的異鄉(xiāng)，面對陌生的地方口音、簡陋的教學設施、艱苦的生活條件，我一度陷入焦慮。但當我正式踏上講臺，學生們一聲洪亮的“老師好”給予了我莫大的勇氣和力量。在教學中，我始終堅持正確的教書育人觀，因材施教、傾囊相授；教學之外，我深入學生家庭走訪調研，從生活、心理上盡我最大所能幫助我的學生解決困難。正是在這些點點滴滴中，我一步步實現了從學生到老師的身份轉變，我也切實體會到“教師”二字所承載的力量、責任與情懷。支教一年，自教一生。今年，我被評為西部計劃全國優(yōu)秀青年志愿者，這是對我支教一年工作成績的肯定，我也清楚地知道，這是“長大后我就成了你”的師道傳承和接續(xù)，亦是山東師大70余年的薪火相傳。
師道是“長江后浪推前浪”的追趕超越。習近平總書記在北京大學師生座談會上說：“大學階段，‘恰同學少年，風華正茂’，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時？”在師大的幾年，老師們嚴謹的教學態(tài)度、多重的教學方法潛移默化地影響著我，正是在老師們的精心指導下，我進一步夯實了理論功底，培養(yǎng)了良好的專業(yè)技能。與此同時，我積極參與體育高考服務工作，同學院一起為高考學子筑牢后勤保障；學校封閉管理期間，我協(xié)助組織全校3000余名團員青年服務一線，參與全員核酸檢測服務、在活動場所維持秩序等，擔當起時艱中的青年責任。在老師們的帶領的教學和實踐中，我深切感受到師大教師們“無私奉獻、以情育人”的情懷和擔當，進一步領會“愛國愛校、為人師表、勤奮嚴謹、求實創(chuàng)新”的校風，更加激勵我用心去描繪自己的“青春榜樣”、畫好自己的“奮斗軌跡”。
師道是“化作春泥更護花”的傾心付出。
三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，都浸透了老師們的心血與汗水，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的目光在鼓勵著我們，是老師的聲音在指正著我們，是老師的人格在感召著我們。我們要牢記恩師的教導，不負老師的付出，專心上好每一堂課，細心完成每一份作業(yè)，以飽滿的學習熱情、高尚的道德品質和優(yōu)良的學業(yè)成績來回報老師們的桃李之恩。
感謝師大的老師們，是他們用一言一行向我闡述了何為無私的奉獻精神、堅定的理想信念和忘我的工作態(tài)度。請老師們相信，學生定會牢記您們的殷切期盼，在困頓中不馳于空想；在頂峰中不騖于虛聲；享受生活不貪圖安逸；迎面挑戰(zhàn)不回避困難。守初心、強信仰，踏踏實實，把人生路走得更遠、走得更穩(wěn)。
最后，衷心祝愿老師們身體康健、學術長青、桃李滿疆，祝愿母校各項事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
